المؤتمر العلمي الرابع

 

 

المؤتمر العلمي الرابع

 برنامج: المـؤتمر العلمـي الرابع لكـلية التـربية

 

"التربية وبناء الإنسان في ظل التحولات الديمقراطية "

29-30 إبريل 2014

المكان: قاعة الاجتماعات الكبرى- فندق الجامعة

 

 

اليوم الأول                                  الثلاثاء 29 إبريل 2014م

التسجيل للمؤتمر:         

      9.00-10.00       صباحاً 

الجلسة الافتتاحية:  

     10.00-11.00      صباحاً  

  • السلام الجمهوري
  • القرآن الكريم
  • كلمة السيد أ.د./ وكيل الكلية ومقرر المؤتمر
  • كلمة السيد أ.د./ عميد الكلية ورئيس المؤتمر
  • كلمة السيد أ.د./ نائب رئيس الجامعة
  • كلمة السيد أ.د./ رئيس الجامعة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

استراحة شاي:       

                   11.30 – 12.00 ظهراً

 

الندوة الأولى:   

                12.00–  1.00    ظهراً     

 

    "نحو ممارسات ديمقراطية بالمؤسسات التعليمية (الشراكة نموذجاً)"

- رئيس الندوة:

أ.د./ على الشخيبي أستاذ أصول التربية كلية التربية جامعة عين شمس

- المقرر:

أ.د./ صبحي شرف رئيس قسم أصول التربية كلية التربية جامعة المنوفية

- المحاضرون:

                    أ.د./ محمد المنوفي أستاذ أصول التربية كلية التربية جامعة كفر الشيخ

                    أ.د./ سمير الخويت أستاذ أصول التربية كلية التربية جامعة طنطا

                   أ.د./ عبد الرؤوف بدوي أستاذ أصول التربية كلية التربية جامعة طنطا

                   أ.د./ جمال الدهشان أستاذ أصول التربية كلية التربية جامعة المنوفية

 

 

جلسة البحوث  الأولى:                  

                                                                            1.00–  2.30ظهراً     

 

- رئيس الجلسة: أ.د./ أشرف عبد القادر أستاذ الصحة النفسية وعميد كلية التربية جامعة بنها

- المقرر: أ.د./ كريمان النشار أستاذ ورئيس قسم علم النفس جامعة بنها

- المحاضرون:"الإرجاء الايجابي والتنظيم الذاتي للتعلم"

                  أ.د./ لطفي عبد الباسط إبراهيم  أستاذ ورئيس قسم علم النفس التربوي وعميد كلية   

                  التربية جامعة المنوفية

                  "بعض المتغيرات النفسية المرتبطة بالشخصية الايجابية وأساليب تنميتها"

                : أ.د./ نعيمة جمال شمس أستاذ الصحة النفسية كلية التربية جامعة المنوفية

                 "فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في علاج اضطراب المسلك واضطراب العناد  

                 والتحدي لدى الأطفال والمراهقين المعرضين للخطر"

                : أ.د./ مجدي محمد الدسوقي أستاذ الصحة النفسية ورئيس قسم العلوم التربوية

                والنفسية للتربية جامعة المنوفية (الشراكة نموذجاً) كلية التربية النوعية جامعة المنوفية

                "تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة : مبرراته ، ودور مؤسسات المجتمع المدني"

               : د./ سرى محمد رشدي أستاذ مشارك بقسم التربية الخاصة- كلية التربية- جامعة الملك سعود

 

جلسة البحوث وأوراق العمل الثانية:     

2.30–  3.30 ظهراً

 

- رئيس الجلسة: أ.د./ صلاح توفيق أستاذ ورئيس قسم أصول التربية  كلية التربية جامعة بنها

- المقرر: أ.د./ صبحي شرف أستاذ ورئيس قسم أصول التربية جامعة المنوفية

- المحاضرون: "ملامح رؤية تربوية مقترحة لبناء الإنسان المصري في ضوء الفلسفة النقدية  

                  المعاصرة  دراسة تحليلية"

                أ.م.د./ عماد صموئيل وهبة أستاذ أصول التربية المساعد كلية التربية جامعة

                سوهاج

                 "لجامعة وتنمية قيم المواطنة في عالم متغير"

               أ.م.د./ مجدي محمد يونس أستاذ أصول التربية المساعد كلية التربية جامعة

               المنوفية

                "حقوق الإنجاب كما تعكسها المناهج الدراسية لمحو الأمية وتعليم الكبار: دراسة   

                  تحليلية للمحتوى والفئة المستهدفة"

              د./ عبد المجيد أحمد هندي مدرس بقسم علم الاجتماع شعبة الدراسات السكانية 

              كلية الآداب جامعة المنيا

             "مدى إمكانية تطبيق نظام إدارة الجودة أيزو 9001 في مدارس التعليم ما بعد   

             الأساسي بسلطنة عمان"

             أ./ أحمد بن على بن مبارك الكعبى باحث دكتوراه كلية القيادة والإدارة جامعة

             العلوم الإسلامية الماليزية

غــداء:                                                                                3.30 – 4.30 عصراً

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

اليوم الثاني                                      الأربعاء 30 إبريل 2014م

 

    الندوة الثانية:              

       9.30–  11.30صباحاً     

 

"المسار الأخلاقي في البناء النفسي للإنسان "

- رئيس الندوة: أ.د./ عبد المنعم شحاته أستاذ علم النفس والعميد الأسبق لكلية الآداب جامعة المنوفية

- المقرر: أ.د./ مختار الكيال أستاذ علم النفس التربوي كلية التربية جامعة عين شمس

- المحاضرون: أ.د./ نبيه إسماعيل أستاذ الصحة النفسية كلية التربية جامعة المنوفية

                 

استراحة شاي:             

                                                     11.30 – 12.00ظهراً

 

جلسة البحوث الثالثة:            

                                                    12.00 –  1.30ظهراً

 

- رئيس الجلسة: أ.د./ عبد المنعم شحاته أستاذ علم النفس والعميد الأسبق لكلية الآداب جامعة

                  المنوفية

- المقرر: أ.د./ عزت عبد المجيد أستاذ علم النفس التربوي والقياس النفسي كلية التربية جامعة

            الزقازيق

- المحاضرون: "الاتجاهات المستقبلية لاستراتيجيات التدريس لتنمية المهارات الحياتية لدى                                                                                    

                   طفل ما قبل المدرسة"

                   أ.د./ عمرو أحمد الكشكي رئيس قسم الطفولة كلية التربية جامعة المنوفية

                   أ.د./ أيمن نبيه سعد الله أستاذ المناهج وطرق تدريس التربية الفنية كلية التربية

                  الفنية جامعة حلوان

 

                  "تربية طفل ما قبل المدرسة في دولة تركيا"

                  أ.م.د./ نهلة محمد نوفل أستاذ مساعد بقسم الطفولة كلية البنات جامعة عين شمس

 

                   "القيم الإبداعية في مسرح عبد التواب يوسف للأطفال"

                  د./ صباح عبد الرحمن هيكل مدرس بقسم اللغة العربية كلية الآداب جامعة

                  المنوفية

 

                      "المعالجة الإعلامية للبرامج الحوارية في قنــوات التلفزيون المصـري الحكومـي  

                  والخاص  لمطالب ثورة 25 يناير"

                 د./أحمد عبد الله الدكرورى مدرس بقسم الإعلام كلية الآداب جامعة بنها

 

                  "شعر الأطفال في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي مصر2013 / 2014 ...  

                  دراسة وصفية نقدية"

                 د./ مصطفى محمد أبو طاحون مدرس بقسم اللغة العربية كلية الآداب جامعة

                 المنوفية

 

 

              جلسة البحوث وأوراق العمل الرابعة:        

        1.30–  2.30ظهراً

 

- رئيس الجلسة: أ.د./ أحمد حسن سيف الدين أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس كلية

                    التربية جامعة المنوفية

- المقرر: د./ عطية شعبان أستاذ متفرغ بقسم أصول التربية جامعة المنوفية

- المحاضرون: " المعلم وتعليم وتعلم السلوك الديمقراطي"

                   أ.د./ نجفة قطب الجزار أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية  

                   ووكيل كلية التربية جامعة المنوفية لخدمة المجتمع وشئون البيئة

 

                    "توجهات بحثية نحو تعليم الرياضيات فى القارات الخمس(جولة داخل أحد      

                    المؤتمرات العالمية)"

                  أ.د./ فتيحه أحمد بطيخ أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات ووكيل كلية

                  التربية جامعة المنوفية للدراسات العليا والبحوث

 

                  "التربية وبناء الإنسان في ظل التحول الديمقراطي رؤية استشرافية

                  التحديات –الأهداف – الآليات – من أين نبدأ؟"

                 أ.د./ حلمي أبو الفتوح عمار أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس    

                 وتكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة المنوفية

 

                 " أساليب تطوير المناهج والبرامج المدرسية في ضوء التحولات الديمقراطية"

                د./ مها عبد الغني الصيفى مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة الفرنسية كلية  

               التربية جامعة المنوفية

               أ./ رباب على خير الدين باحثة ماجستير كلية التربية جامعة المنوفية

 

                 جلسة ختام المؤتمر والتوصيات:               

  2.30–3.00 ظهــراً

 

 

أ.د/فتيحة أحمد بطيخ

أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس ووكيل

الكلية للدراسات العليا والبحوث ومقررالمؤتمر

أ.د./نجفة الجزار

أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس ووكيل

الكلية لشئون خدمة المجتمع ومقرر المؤتمر

أ.د/صبحى شرف

أستاذ بقسم أصول التربية

أ.د/على حسين

أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس

د./عطية شعبان

أستاذ متفرغ بقسم أصول التربية

غــــداء:                                                                                3.00 – 4.00عصراً

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توصيات المؤتمر

عقدت كلية التربية جامعة المنوفية مؤتمرها السنوي الرابع  بعنوان : " التربية وبناء الإنسان في ظل التحولات الديمقراطية "  في الفترة من 29-30 ابريل 2014

تضمن المؤتمر عدد "     " جلسة علمية لعرض البحوث وأوراق العمل وعدد"   " ندوة على هامش المؤتمر وتم عرض"     "بحث وعدد"    " ورقة عمل.

ومن خلال المناقشات العامة بعد جلسات البحوث تم التوصل لعدد من التوصيات في خمس محاور رئيسية :

 أولاً : بناء الإنسان :

في هذا المحور أكد المؤتمر على الآتي :

ضرورة تنمية الشخصية المصرية بصورة ايجابية في ضوء المتغيرات النفسية والثقافية التي طرأت على المجتمع .

  1. تعميق الدراسات المرتبطة بالشخصية المصرية وتقديم البدائل اللازمة من خلال اعداد نموذج تربوي واضح للمسار الأخلاقي في البناء النفسي للإنسان من منظور إسلامي .
  2. إبراز دور نظريات العلاج المعرفي السلوكي في الحد من السلوكيات غير المقبولة وغير المألوفة والدخيلة على المجتمع .
  3. وضع آليات للممارسة الديمقراطية وعلاقتها ببناء الإنسان والتمكين بها في الجامعات بصفه عامة وكليات التربية بصفه خاصة .

 

ثانيا : دور كليات التربية في تنمية الديمقراطية :

 

أكد المؤتمر على الدور الذي تلعبه كلية التربية في تنمية الديمقراطية من خلال النقاط التالية :

  1. إعداد مشروع مجتمعي بالاشتراك مع لجنة من الخبراء يتضمن آلية إجرائية وأدلة لنماذج تربوية  لتطبيق والالتزام بإجراءات التحول الديمقراطي في المؤسسات التربوية.
  2. التعاون بين كليات التربية والآداب ورياض الأطفال في إنتاج بحوث مشتركة لتنمية الديمقراطية للأفراد .
  3. المشاركة في إعداد برامج إعداد المعلم في ظل الممارسات الديمقراطية وتنمية المهارات الحياتية والاستفادة في ذلك من تجارب الدول الأخرى .
  4. المشاركة في إعداد المناهج الدراسية في كافة المراحل الدراسية في التعليم الجامعي وما قبل الجامعي بصورة تسمح بتنمية قيم المواطنة والديمقراطية لدى الطلاب .
  5. العمل على تبني مشروع مشترك بين كلية التربية ومديرية التربية والتعليم يقوم على تطوير آليات التعليم من منظور ديموقراطي  بمجوعة من المدارس واعتبار هذه المدارس نماذج رائدة في هذا المجال.

 

  1. وضع آليات اشتراك التلاميذ في الممارسات التي تتم بالمدارس والجامعة عبر تنظيماتهم الرسمية وشبه الرسمية  موضوع التنفيذ والعمل على تطوير هذه المشاركة.
  2. تبني الجامعات بصفة عامة وكليات التربية بصفة خاصة العمل الديمقراطي وتنمية روح التعاون والمشاركة المجتمعية وروح الانتماء.

 

ثالثا : تنمية الديمقراطية من خلال الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة :

 

  1.  أكد المؤتمر على ضرورة الاهتمام بفئة ذوي الإعاقة وذوي الاحتياجات الخاصة كحق لهم  وذلك بضرورة تبني مشروع من قبل المؤسسات المجتمعية لإعادة تأهيلهم في المجتمع وبما يمكنهم من ممارسة حقوقهم بشكل ديمقراطي .
  2. تعزيز مناهج ادب الأطفال لتتسق مع قيم الديمقراطية والمتطلبات التربوية للطفل وبناء شخصيته في المجتمع المصري.

رابعا : دور الإعلام والوسائل التكنولوجية الحديثة في تنمية الوعي بالديمقراطي :

 

  1. أكد المؤتمر على دور الإعلام بصفة عامة والإعلام التربوي بصفة خاصة في تنمية الوعي بالديمقراطية وأساليب ممارستها في المجتمع
  2.  ضرورة  استغلال وتوظيف التكنولوجيا في نشر الفكر الديمقراطي وتعزيز قيم الديمقراطية وكذلك استخدامها في استطلاع الرأي حول الممارسات الموجودة بالفعل في المؤسسات التربوية.

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Top